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科學繪圖花草,以微觀視角吟詠植物之美 ╳ 北鳥老師

2020-07-25 19:00
text 謝沅真/photo 莊智淵
手繪/植物/大自然/北鳥老師/台北/台灣

源自於台灣北部的北鳥老師,希望藉由手繪的過程,帶領人們向自然學習,以更微觀更有深度的方式,了解植物的生命脈絡,詠嘆綠意之美,尋求內心的平靜與秩序。

手繪/植物/大自然/北鳥老師/台北/台灣
手繪/植物/大自然/北鳥老師/台北/台灣

在新店半山腰繞了幾圈山路後,兜兜轉轉來到了北鳥老師的手繪植物教室,從外頭進入後,先是被教室內的靜謐能量感閃,心情也即療癒了一大半,緊接映入眼簾的是教室外的小花園,擺放著好多生氣蓬勃的綠色植物,枝葉扶疏的它們,彷彿在北鳥老師的細心照顧下,生活得很愉快自得。

手繪/植物/大自然/北鳥老師/台北/台灣

看著北鳥老師細心觀察葉片,順著植物的紋理脈絡,用直尺精準確認測量後,優雅地揮灑於紙張,描繪出栩栩如生的自然葉片。

手繪/植物/大自然/北鳥老師/台北/台灣

「我很喜歡植物,不只是因為它們好看而想種養,而是想感受植物豐沛的生命力,因此我喜歡用微觀的方式觀察植物,看它們是怎麼生長、生命的紋路長怎樣,一邊觀察一邊手繪出來,透過繪畫還原植物的真實樣貌,更自己更貼近生命本質,在這個過程中,身心靈都能感到很寧靜。」北鳥老師說。

手繪/植物/大自然/北鳥老師/台北/台灣

除了欣賞植物,北鳥老師更想帶給人們的是──藉由繪畫向自然學習,從觀察植物的過程中,去更了解植物背後的生長結構、感受質地、嗅聞味道,再用水溶性色鉛筆層層上色,完成一幅仿生的植物繪圖,從這個過程中,讓自己更貼近植物的生命樣貌,了解植物的各個面向,吟詠大自然的美好。

手繪/植物/大自然/北鳥老師/台北/台灣

正因為特別著迷於理解植物的生長邏輯,再踏實地描繪於紙張的過程,北鳥老師堅持課程中一定要用真實盆栽植物來繪畫,不對著照片畫圖,也甚少畫切花。

手繪/植物/大自然/北鳥老師/台北/台灣
手繪/植物/大自然/北鳥老師/台北/台灣

因為她認為離開了土的植物,生命就沒有那麼完整,她希望每一位學員來到這裡上課,可以放慢速度,花一整個下午的時間,了解植物的生長脈絡,一筆一筆描繪下來,之後再將植物小盆栽帶回家,繼續種養它,與它一起相處,感受生命力延續呼吸的過程。

北鳥老師
造園景觀技術士,師範美術教育畢業,台灣大學園藝景觀研究所修業。喜歡與植物黏在一起,無綠不歡,同時也是三個小孩與四隻貓的媽媽,人生不能沒有植物、鳥、月亮,對生命永遠抱持尊敬的態度。
選址於台灣北部,成立工作室並開設植物繪畫課程,希望透過手繪植物,讓大家以微觀的角度,細細欣賞自然之美,感受植物生命的滾動,共同締造自己與植物、昆蟲相伴的大人的自然美學時光。目前為工作室的植物繪畫老師兼粉絲團北鳥- 大人的自然美學時光的主理人。
FB 北鳥- 大人的自然美學時光

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